Penulis: Khayla Hijjatul Fahzira, Ramdani, Junierissa Marpaung, Ahmad Yanizon
ISBN: PROSES
Sinopsis:
Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai resiliensi akademik, sebuah konsep yang semakin relevan dalam dinamika dunia pendidikan kontemporer. Tantangan akademik yang dihadapi peserta didik—mulai dari tekanan capaian belajar, beban tugas, kompetisi, hingga persoalan sosial-emosional—menuntut adanya kemampuan bertahan, beradaptasi, dan bangkit dari kesulitan. Dalam konteks inilah resiliensi akademik menjadi fondasi penting bagi keberhasilan belajar yang berkelanjutan. Secara sistematis, buku ini membahas tiga aspek utama. Pertama, pemaparan konseptual mengenai definisi, karakteristik, dan kerangka teoretis resiliensi akademik. Kedua, pembahasan mengenai dinamika resiliensi dalam konteks pendidikan, termasuk faktor internal dan eksternal yang memengaruhinya. Ketiga, berbagai pendekatan dan strategi intervensi yang dapat diterapkan oleh pendidik, institusi pendidikan, maupun pembuat kebijakan untuk menumbuhkan dan memperkuat resiliensi akademik peserta didik.
Link Eksternal:
https://www.instagram.com/intilitera/